简介孩子到底该不该让爷爷奶奶带7
孩子到底该不该让爷爷奶奶带77网友评分次评分
7
网友评分
次评分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：马师曾/红线女/郑孟霞/刘克宣/
- 导演：麦咏麟/
- 年份：2015
- 地区：欧美
- 类型：悬疑/言情/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,英语,日语
- 更新：2024-12-17 12:41
- 简介：1孩子到底该不该让爷爷(yé )奶奶(🥃)带(dài )2年轻时(🐳)不孝(xiào )父母不管(👗)妻儿到老晚景凄惨3你(🎳)如何评价赵贺新的硬笔书法4摧毁一(yī )个家(🍴)长有多简单1孩子(📳)到底该不该让(🥕)爷爷奶(nǎi )奶带现在的年轻(🐓)人生活压力太大了特(🧙)别(📓)是三十五(📳)岁左右吧的(🏀)年轻父母工作压力经(jī(📏)ng )济压力都(🤵)什么大(🈹)了(👬)一般情况下两(liǎng )口子都要工作孩子阴历(🚭)了要是(🏨)不许爷(🔺)爷奶奶带必然要有一个人全(quá(🔊)n )职虽(suī )说请得(dé )起保姆的人(🛁)不太多并且(qiě )请保姆还不如把孩子送(🐽)到爷(🌝)爷奶(nǎi )奶(🎬)受到得放心吧图片来(💿)源于网络那就孩(🈶)子不知(📌)道要千万不能交给你们(men )爷(📁)爷奶奶去带(🆔)呢我感觉现在这一代新晋(jìn )的五六十岁的爷(yé )爷奶奶(nǎi )假如他们有时间有精力带孩(👠)子(zǐ(🏩) )的话(💡)我还(hái )是只(zhī )不过(guò )这一(📮)代的爷爷(yé(🎆) )奶(🥙)奶大都都很有(🚮)文(🚙)化素(🎰)质的他们亲(qīn )身经历过(🧣)新(xīn )旧(🗣)(jiù )时(🤸)代(dài )观(guān )念的(🏧)冲击或者说本身就是(📵)推动新时(shí )代(dài )发展思(🔓)想观念转(👬)变大的的(🥒)一(yī )代人他们不(✒)论从(🙎)教(🎻)育观(guān )念上育(yù )儿理念上以(😔)至于(🕜)代沟的认识上还都是(shì )符合时(🔴)代(dài )要求(😭)的(🛺)甚至(👅)不少人都是自己更(⭕)成熟(shú )的更独到(dào )的(de )见(🐯)解和处理问题的所以孩(hái )子(zǐ(😞) )由他们来带效(xiào )果不过应该是比想象都(dōu )更合适(🚈)例如我们这几年大批(🌓)有(yǒu )女同(tóng )事(shì )到了(🖲)退(tuì )休年龄她(✴)们退休的时都(🗂)才55周岁身康体健(🕗)本身又是小学(💭)老师她(🦒)们(🔒)有知识有文化有管理孩(hái )子(🏺)教育孩子的(🚵)能力(📉)教育(yù )观念一点也并不比年轻人(ré(♐)n )落后(hòu )只(🥕)会比年轻(😁)人更有(🖋)经验她们(🗑)退(🛴)休(xiū )后(⚡)后都赶不(🙎)上(shàng )自家生孙子现在都当不了(le )了(🧑)辞(🈵)职在家奶(⭐)奶了(🔜)她们(🕳)的(de )儿子媳(xí )妇都安下心(xīn )来公司上班下班(🤮)回到家(🔄)(jiā(🍁) )了(🎵)再亲子互动一举两得羡煞我(🛰)们那些旁(páng )人(🥏)(rén )图片来源于网(🌻)络(🏥)其实将孩(🚮)子交给你们爷爷(🚃)奶奶带(dài )也要注意(👹)几点问题(🥈)一要处(☕)理好(hǎo )与孩子的爷(🚙)爷奶奶之(zhī(👰) )间关系唯有一家人和(hé )睦(⛅)彼(🐌)此(cǐ )与还没(🗽)有心结互相信(🌡)任在带孩子的问题上才能拎得清(qīng )并达成共识如果不(🚗)是是需要住在一起才能其(qí )乐(💽)融(💼)融二让老人带孩子必须要在他们有时间有精力也愿意的情(⚡)况(kuàng )下也也(🧠)不是所有的(🤕)(de )爷爷奶奶(🍉)都一定身体健壮(🎗)有能力替你带孩子我(🍚)们要表述他(tā )们努力打拼(⭕)(pīn )一(yī )辈子很可能现(xià(😒)n )在也(😐)就没精力和能力再帮你了再(🌱)说(💦)吧(🐺)还没有谁规(guī )定(🏏)爷爷奶(💇)(nǎi )奶一定(dìng )要(yà(🧘)o )带(🍖)孙(📲)子互相理(🖤)解了才(♉)(cái )能是没有怨恨(hè(🚸)n )三孩(🗨)子让(👰)(ràng )爷爷奶奶带并不是全(quán )部交给(gěi )他们(men )自(🤷)己(🍿)(jǐ )完(wán )全不管爷爷奶奶再怎莫(🍸)好(👕)再怎(zěn )么肯干(gàn )活也(yě )又不能代替(🍏)父(🐆)母要正确的如何处理好工(gōng )作和带孩子之间(jiān )的时间(🏞)(jiān )分配再忙也不(bú )能不能对孩子甩手(🌕)反(🔩)正最好不(🎢)要不要让孩子都变成留(🎠)(liú(🈚) )守儿(🔳)童因为隔代(💎)教育产生的极为严重的后(hòu )果大部分全是依附于留(🈂)守儿童(🔂)2年轻时(🤓)不孝父母(🐍)不(👣)(bú )管(guǎ(🌝)n )妻儿到老(🔨)(lǎo )晚景(🕦)凄惨多谢(xiè )了邀答上初中的(🍩)时候(hòu )我们(men )班每天都会有一(yī )个(gè )老人(🆘)(rén )来捡垃圾也就是我们(men )平(🕐)时(😕)丢(diū )的(de )废弃的砖窑纸张他(🦐)(tā )虽然太约七十岁而且(🎱)壮(🛥)实穿的(de )也破破烂烂(🍚)的(de )尤其(qí )是(😌)冬天他(tā )穿的很少鞋(📦)子感觉起来是秋天穿的单鞋但是他(tā )是骑着一匹三轮车来(🍼)扫(🥀)大街的(🛄)冬(♿)天那你冷(🦗)他却连一副最简单的手套都(dō(🕳)u )是(shì )没有让人看上(shàng )去(⭐)很(🐣)是怜(lián )惜(⬅)记得当(dā(🗻)ng )时我们(💘)几个同学还参与全班同学把(bǎ )丢弃的废(🍆)纸什么的都几乎(🎊)(hū )全部丢(🙂)到(😛)一个(gè )特定的事(shì )件(🛋)的袋子(📂)里这样的(🛄)话(huà(🌰) )那(nà )个(gè )爷爷来捡垃圾的时候直接都带(🏁)走(🌱)就那样最好每次(🍙)看(kà(😷)n )见(💊)了(le )爷爷孤零零扫大街(♟)的样(yàng )子我(wǒ )们(🕹)都会痛批(🔄)他孩(💑)子不孝顺(👬)(shùn )长(zhǎng )辈当时我(➕)们并可(kě )不知道他是否需要(yào )有孩子(zǐ )只(zhī )是(shì )感觉应该要(🚅)有听(😗)说后(⏯)来才很清(🌬)楚确(😋)实是(shì )是有是父亲年纪这么大(💠)(dà )了还(hái )让他出去捡垃圾时间久(jiǔ )了有了解那位爷爷的(de )人说那个爷爷到今天那(nà )个(💛)(gè )地步是自己(😗)作的原来是那个爷爷年轻时候(🏪)是个浪子(zǐ )他年轻时对自己(🤐)的父母不问不顾(gù )对自(zì )己(🍿)的妻子(zǐ )总是暴力想(xiǎng )加三个女(🈴)儿他根本(🍯)就(jiù(🏳) )不可(kě )能也就也(🍣)没管(🌜)过他的(de )父母也是他(✔)的小(🌦)妹妹一直(😊)在(📸)照看他老是嫌(🤯)弃老婆只给(gěi )他生闺女生不出(chū )儿子(😚)对他老(🚎)婆很是(shì )不客气了年轻时(🐄)他(📍)又懒又(🔫)馋别人家都再想办法养家(🚮)他三(sān )天打鱼两(🈳)天晒网钱(😭)(qiá(📩)n )多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱(qián )养(yǎ(🌮)ng )家糊(🍝)口别(bié )一门心思吃喝他就说唯有(yǒu )三个赔(🐞)钱(🦏)货这家有什么(👃)好好养的他不管三个女儿三个(🤸)女儿而且他时总打(☝)妈(🙅)(mā )妈也但胆(🧣)怯他心(xīn )里愤恨他如(rú )今都出嫁时了母亲活在(zài )世间的时候还(🛎)回去吧买点好吃呀的如今(jīn )只剩他一个(🎅)人三个(🛑)女(🔃)儿对他确实是(🐁)很少管人都会(huì )有变老(lǎo )的那一天(🗯)现在他的子(🎙)女不(🦅)孝顺长辈(bè(🍐)i )的苦果(guǒ )不(📿)那就(😌)是他年轻时(⛄)种下(xià )的因(🌫)吗凡事应该(gāi )有因果报应就像这种只(zhī(🎁) )能说是自作作(zuò )受(shò(🕶)u )自己(📉)种下的苦果自己忍受(🕖)以(👡)及子(🎩)女(🚁)你(nǐ )要孝顺(🔛)长辈且不说像古代现(🕘)在这样(🕖)对父母(🌪)每天(🐒)晚上都(dō(🐥)u )要问候你至少要可以做到(dào )对他们有(🏮)好(🛶)的(🚮)态度和给他们需要提供日常所需才是丈夫你要有男子汉(📪)气概疼爱(🛁)老婆有家庭(tíng )有(🙏)(yǒ(⚪)u )责任(🍂)心才是父亲你要爱你的(de )孩子(🤸)(zǐ )还(✳)要给孩(hái )子做(🚈)孩子的榜样你做的(de )一切事都会无(⛔)影无(wú )形之中影响不大(dà )着孩(hái )子要是你孝顺父母这样你现在(🍖)年老时(🙄)他(🏦)们(men )也会孝顺你(🕕)这是榜样(yàng )的力(lì )量不管(guǎn )怎么样这(💮)(zhè )都是因果轮(lún )回老(lǎo )天(tiān )自有绝对的公平(🍌)不过(🥛)我肯定(🔷)期望大家遇见这样(yàng )的老人(rén )时能(👈)帮点就帮点吧大爱(ài )在人间百善(🖼)孝为先(🔷)3你如何评(🍆)价赵贺新(🚿)的硬笔书(shū )法我不认识赵贺新我只认其作品(♈)硬笔书法最吃功夫(fū )当(🗼)为行(háng )草但(🧢)赵贺(🌾)新能将楷书(🌯)写一段那般(bān )水平实属(✊)不易当(🥙)今书法(🕗)(fǎ(🕊) )圈里眼高手低(dī )或嘴上功夫低于(⏰)手上(🔂)本领的(🙀)人(🛫)挺多(➖)(duō )一(🐜)(yī )有什么事站(zhàn )在山巅(🏴)以教师爷的口(💡)吻顾盼自(🙆)雄侃(kǎn )侃(kǎn )而谈云里雾里(lǐ(📘) )蒙骗众人的(🚗)确写的(🙊)很好的(👴)作品却鸡蛋里(🍌)(lǐ )面挑骨(⬜)头喷(pēn )的(de )一(🌰)无是处此刻写(xiě )得死蛇掛树(🐧)般(bān )的(de )丑(♈)书却捧的吹(🍽)得天花乱坠(zhuì )满(📗)篇溢美之词令人(📎)(rén )哭笑不得对赵贺(😄)新的(🔠)作品应从善如(rú )流实事求是客观公正的态度赵(🎁)贺新的硬(yìng )笔书法(🌅)最大的特点(🥅)是(🔑)语言(😱)平实(🤸)(shí )而不炫技老实规规整整真心在(zà(🕵)i )写也(yě )清新(🐸)(xīn )让人看了不舒(shū )服(🐄)看着顺眼硬笔书法贵(🌰)(guì(⛏) )在出神入化有神采千(🌪)万不(bú )可匠气赵的楷书清(😓)新怡人(rén )灵动有书卷(🛤)气息对(👩)于质地(🐠)生硬(❄)的笔锋能写出了(le )什么富有质感(⏮)的韵律充分体现其超群(qún )的功(👷)底当然了其在(zài )行(🛶)草书上也有较大的提升(shēng )空间(😱)(jiān )衷心希(xī(🤢) )冀他有(⌛)更多新作(🌙)推出(🎇)市场此(cǐ(🍎) )为一家之言(🐊)仅供参考以(📪)下是本(běn )人(rén )硬笔(👶)书法(🙁)作品4摧(🐳)毁一(yī )个家长有多简单很多(🚛)时候(hòu )完全摧(👼)毁一个家长是很简单的的(de )在现在大多的家长视孩(hái )子为(😑)生命(mì(🍐)ng )有时(shí )甚至(zhì )于(🔟)比(🆕)生命更(🐬)重(🌋)要这虽然是优点但(dàn )同时(🛳)也成(🔇)了家长的软肋孩子一(yī )直(🙀)好还可(⚫)以吧稍有不如意家长(😘)即没(Ⓜ)了了理智为了孩子家长(🏙)逼迫(🚘)用(💨)刀(🕋)捅(🤲)死人家的(📜)孩子怕影响孩(hái )子妄图让(🤕)老师被(❌)偷饭(🗜)碗哪怕让老师走头(👤)无(🈶)路你选跳水自我了断完全没(📜)有为(🥌)人父母者有(🥪)谁不爱自己的孩子呢(ne )爱(🐶)要清醒理(lǐ )性的爱孩子才是真爱爱孩(hái )子并非过分溺爱要阻止孩(🤸)子走社(shè )会(💘)(huì )很(hě(🍙)n )有名(míng )气(💦)的真(😞)确(👬)之路而不是(🚓)把孩子抱在怀中由(yóu )家长代(📝)替(🕣)孩子走孩子估(🎪)计走而且谁也能用不了的路人生(shēng )路(lù )上(💀)有鲜花也有(🏽)荆(😃)棘有(🐀)阳光也有(yǒ(🔈)u )风雨家长根本不(🌿)会没(💫)能把孩子走的路铲平铺就一条铺满(🎥)鲜花(🍉)的平(píng )坦(tǎn )大道可(kě )总有家长(zhǎng )不那样的话想其(qí(👩) )实自(🤼)己就这个可以可以用孩(👶)子只是走路只好把孩子并(🥄)且人(🦏)即(🤕)的包装让(🌬)孩子率性而(👘)为待人接物已(🍢)经以自己为中心这样的家(🚧)长表(🔪)面上(🈯)坚(🌛)强独立但是更为(🌖)脆弱孩子(🛂)一不如意即(🥜)这个可(kě )以(🗡)让家(🥟)长破灭再有(🐢)一部分家(jiā(⏬) )长只会生孩子而绝对不会(📦)养孩(🦍)子(📕)就(🛒)算是小学教育孩子(zǐ )那些(👻)家长如果(🎻)说(🌲)(shuō )只要你自(👌)己给孩(hái )子备下丰富(🗞)地的物质(🚭)财产那(🏂)就是对孩子发自内心(xī(👹)n )的(de )爱可谁知道物质财产再不菲也有穷尽(😠)的时候这样(yàng )的(🍬)家长(🐱)根本不会(huì(🥧) )尽不到(🎠)监护(🏟)(hù )人的责任孩子一有(Ⓜ)事情总是推卸(xiè )向外(💃)(wài )界找责任者然后寻求索赔安全不需要全社会行(🍵)动(🏀)起来家长(👏)责任尤为重要学会了防患未然早作准备而不是什么出事之(🔤)后(🕌)千方百计寻求无根无据(💒)的责任者反正彻(🗂)底摧毁一(🙂)(yī )个家(jiā )长是很很简(🚆)单的因为孩子应该是(💭)他们的一切因为孩子(😯)出了事(shì )情之时也(🍊)就是家长被摧毁之日(🏖)谢谢邀请