• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的9
    9
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2024/中国台湾/古装/动作/恐怖/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：美泉咲/
    • 导演：上田笃司/
    • 年份：2024
    • 地区：中国台湾
    • 类型：古装/动作/恐怖/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：日语,国语,英语
    • 更新：2024-12-19 03:06
    • 简介：1你(nǐ(🙂) )眼中的父亲是什么样的2孩子遇到事情父亲永远(yuǎn )都(🌆)是责怪(💐)他是什(⛱)(shí )么1你(🧗)眼中的父(🔱)(fù )亲是什么样的我(🍥)眼中(🤰)的父(fù )亲(🛎)是什(🎡)么东西样的他(🏞)(tā )为人正直善(🥖)良温和(☝)待人宽容大(🛁)度工作上敬业爱岗对母亲恩爱非常对儿(🃏)女关怀(🏛)(huá(🍼)i )慈爱有担(dā(🌺)n )当有责任(rèn )心是我们(🗯)(men )心中最完美的艺(🕳)术品父(🏵)亲2孩子遇到事情父亲永远都是责怪他(😌)是什么爸(✔)爸(🍻)这(zhè )是我(👏)(wǒ(🌟) )这一次考试的成绩(jì )才(🌄)98分你(nǐ )怎摸(mō )不考(kǎo )100你看隔壁的小明(míng )每(🆘)次都拿第(dì )一爸爸(📞)我刚(😲)才摔了(⛑)一跤你怎摸那就(🙉)笨连走路都不(🎽)会很熟悉的场景有没在多数人(🛣)(rén )的印象中有一种家庭教育叫你(🎒)什么(me )都不行的(⌛)话别人家孩子永远不会(🔯)(huì )杰(🍘)出的(🌯)(de )为什么有些家(🌨)(jiā )长偏向(xiàng )于责怪孩子而(ér )不是(🔐)鼓(🐑)励孩子可能他(🕔)们小时候就是(📝)这过来的心理学上说原生家(🥤)(jiā )庭(tíng )对一个人的影响是不(bú )知(🏗)不觉(🐹)中的因此几(jǐ )百年而宏(🚜)阔的当(dāng )我们一(🛄)声啼哭的那(nà )一刻起就(🎿)终归了我们要与原生家庭才能产生许多牵绊这(🛄)种(🀄)牵绊从我们(✴)出母胎的那(🎆)一刻(💻)就也结束在我们慢慢的(🗣)的成长过程中我(wǒ )们简(⏭)(jiǎn )单的方法是从养育好者(zhě )身上悟出了要如何(hé )说话如何处理(🚽)事情(qíng )该如何(🍼)遇上社会如(🛀)何(🤤)能跟他如果没有说一个孩子从小到(dà(🤶)o )大(dà )就在(📐)一种打击之(🤚)式教育的(👜)家庭环境(🐽)(jìng )中生命成长假如他自己(jǐ )也认同这些(💯)教育(yù )那就成年那以后(👌)100的会应用方(💰)法到(🎈)自己的子女教育(yù )上如果不(👉)是他自己不认同而(🕢)且(🐪)不停地的全盘肯定(dìng )自(👅)己的养大(dà )者那你这(zhè )种完全否定就(😙)会像(💃)自(🔂)我责(🕥)备(🏚)一般(⛸)让他牢(🔵)(láo )牢地(👰)记(jì )好自己最(🅿)不(bú )喜欢的生养者的(🥑)言行并渐渐反展成(chéng )自(🗂)己最不不喜欢的(🐝)样子而(💻)这两(liǎ(🕐)ng )种情况下教育出的(de )孩子成年完了他对孩子(🚙)通过绝(♏)对否定式(shì )教育的可能(néng )性是的很大的所以(yǐ )在日常(📼)教育孩子的过程(chéng )中待(dà(🌱)i )人接(🍪)物(wù )与人相处随时觉(jiào )察到自己的言(😥)行(🦇)可以指导发现自己是否是(👡)(shì )被了无论是原生家庭的不良影响(🎛)如(🍅)果没有才发(🥍)现(📋)了(🖲)分(✂)(fèn )析试图换个角度看看(kà(🏨)n )问题慢(🔁)慢(màn )改变自己的性(🎎)格在(❓)我们的社会文(🎲)化(huà )中不(💽)少家长(🈺)(zhǎng )误解了(🕰)激将法(⏱)的(de )正确打开谦受益谦受益这句话大(dà )家都(dōu )很熟悉(xī )不少家长考虑(lǜ )到担心那夸奖会(huì )使孩子自满(💠)(mǎn )踏步不前索性中选择不夸(kuā )赞孩子而是拿(⏳)别人家(😈)(jiā )的孩子作比较(🐯)(jiào )好或者是质疑(🌏)自家孩子的(de )努力的或(huò )是(📭)吹(🤤)毛求疵也可以(yǐ(🥇) )是一脸严肃最好(hǎo )不要(yào )高傲(🐱)(ào )有一些家长(🕑)似乎从来(👝)没(🚠)有想到过正(⏪)面估计自家孩子吝啬于公开表(biǎo )扬(👃)孩子并变着法儿激将(jiāng )法说白激将法那(🐚)是(🛬)凭(🏿)借人的自尊心和(🗳)逆反心(📷)理有利的一(⛸)(yī )面以刺激的搅起其(qí(🕒) )不服输的情绪(xù(🛎) )将其(qí(🆘) )潜能发挥出来(⭐)不出来最终(zhōng )达到达到别(bié )样的的去说(shuō )服效(xiào )果但这样的方法的应(❗)用是要(🎻)看对(🥍)象环境和条件的因此要注(🛤)意(yì )掌(👒)握分寸(cùn )肯定不(🕕)能操(cāo )之(zhī )过(guò(👗) )急也(😡)没法过缓不(📉)(bú )然(🕓)会能(né(🦕)ng )够得到而是(🏘)的结果不(bú )少家长(🐗)(zhǎ(💕)ng )我(wǒ )以为激将法是一直否(🏫)定孩子以提(🔭)升强烈的刺激他(🌉)的目(🛶)的但他这(💎)种一(💿)直绝对否定的教育更准(🤞)确的(de )说是(👪)(shì )一种打击之(👀)式(🔈)教育(yù )不仅不一定能(néng )燃起孩(🧒)子的斗志(zhì )还肯定使孩子到(🏉)那时(shí )变得异常很(🌘)自卑感没了(le )斗志还(🛹)(hái )会影响亲子关(🙌)系相当严重(⬜)的肯定可能(néng )导致(⤴)孩子心理扭曲起(✴)来对(🤭)孩子建(💗)(jiàn )议使用激将法前提是家长(❤)曾(🍪)经大(dà(🔜) )肆表扬过孩子(zǐ )当然过孩子也就是说(shuō )肯定和受(🥡)到刺(cì )激双管齐下才能能够起到作用有(🌮)时(😞)候可能(📪)是恨铁(🖌)不成钢也可能是对(duì )孩(🏩)(hái )子期望值太高却不了解孩子的实际能力还有可能是虚(🥃)荣心太重望(💦)女(🈵)成凤(🗨)(fèng )望子(zǐ )成龙望女成凤(🚍)是很多家长的真实想法但并(😆)也(yě )不(😎)是(❔)全(🕯)部(🕠)的家长都很自己的孩子大部分的而且(📫)(qiě )忙碌不(🧤)堪自己的(de )工作缺乏沟通(🍭)也可以自己(🤣)小时候有曾(céng )经的未基于的愿望将孩子其为自(📢)己的私(sī )有(🥕)财产理想的继(😬)承者而对孩子抱有极大的(de )期望甚至连有点过于理(lǐ(🕉) )想化(huà )但他他们(🍳)却没真(📊)(zhēn )正的(🌴)自己的孩子(zǐ(⛺) )举个例(🎍)子(zǐ )现(🍚)在很多家长望(wà(♈)ng )着别人家给孩子报课后兴(📄)趣(👲)班就跟了瞎报今天学钢琴明天学舞蹈后天学画画大后天(🐡)学计算机把孩子搞得比(😋)(bǐ )成(chéng )年人(rén )还忙却从来(🔗)(lái )还不知道孩子的(🌑)兴趣在(💈)哪里孩(🚵)子的特长是(🏢)什(🤕)么随(❇)后当自己给孩子安排(🌎)了一切孩子却也(🎖)没给(🌌)(gě(➿)i )他相应的期望回馈很是失(shī(🔐) )望只(🚝)(zhī(📁) )好(👕)对(duì(🥖) )孩子(zǐ )特殊批(pī )评在一(🏃)些情(👴)况(kuàng )下家长们比较喜欢(huān )互(♑)相攀比(✏)而且两家(🐚)孩子所有人而且(🥛)不喜(xǐ )欢(🎈)比成绩比奖项各种(zhǒng )暗(🤾)暗(🔣)对着干(gàn )有是家长总(😺)觉得(⏮)自(zì )家(🚙)孩子比当然了(🏓)别(bié )人家的是给他丢份随后对孩(💡)子没好脸色虚荣心有时候真的(🐚)(de )是亲子关(guān )系(⛵)的一大杀手是(🛠)孩子成长路上的绊脚石以下(📇)几种特殊(🔩)(shū(🐆) )情况家长(zhǎng )也会一直(🥘)责骂孩子(🌛)第一种重男轻女思想(xiǎng )你说起重(chóng )男轻女的(de )观(guān )念罪魁祸首应该是(🥞)明清(🚓)时期断章取义程(chéng )朱理学(xué )的人而他们的病态不(🥉)自(🤶)信(xìn )拼(😤)命地联手(shǒu )打压女性造成了今天的局面虽说只有几百年(🍮)的(de )历(🌝)史不过要去除(🔌)那(nà )些封建余毒并不是(😗)这(👖)(zhè )样的话(🔦)太容易这就(🔈)倒致(zhì )了一(🍆)些女(🍋)性从小到(🤷)大在(😡)家庭里不招(zhāo )人待(dài )见论(lùn )什么做的(🖇)好(🔚)应该(🥠)不好永远全是受窝囊(🏺)气(qì(🌙) )的那一个第二(èr )种窝里横有所谓的(🦇)窝里横最(👰)简单说应(🕯)(yīng )该是(🥧)对着外人一脸笑容对着家人凶狠的样子这类(➰)人(rén )一(👲)般有着深多少自(🦉)卑(🖤)心(😉)理的心能力也(🕧)不是什么很强(📋)但(dà(⬆)n )是又不(🚒)不会愿意遇(🌔)到(🍃)自己(🐧)的缺点随后对着外人(rén )传(🕳)送(🖊)讨好卖乖人格模式希冀完成任务(👗)外(📞)(wài )人的肯定对着家人启动霸道模式(⛑)反正又是(shì )想完成任务家人的肯定但(⬅)拉(🎋)不下面子他(tā )们(🧀)(men )最幻术系的一(yī )点(diǎn )就是把(🚋)在(🆗)外面的气带到家(🐣)里(🔝)来撒弄得全家不(🌇)祝生活第三(🐔)种偏(🌜)执型人格(🏍)障(zhàng )碍偏执型人格障碍患(🥎)者的原因在成长过程中遭遇了众多(🍺)批(🐒)评全(quán )盘肯定辱骂吹毛求疵(📳)还没(méi )有得(🎠)到及时(🌀)和(🍥)(hé )对的(🚘)的心理疏导致使当(🏣)他们(men )成年(👵)那以后家(jiā )里(🐂)人需要(🕵)(yào )听(🏩)(tī(✳)ng )自(👟)己的否(🌼)则那就是不(🈯)忠就(jiù )是背叛过即便(⏪)你是好意提醒(🍢)他们(men )也会其为是对自己(jǐ )的(⚾)敌意但是把事情(🗾)闹大弄得尽人皆知(🔌)而(ér )他们在教育子女(nǚ )方面最(😠)经常做的(✅)是在子女身上反(👌)复(💹)重复自(💎)己小时(🧛)候的(de )遭遇拼(pīn )命地否(fǒu )定打击上(shàng )述(🥈)事项几(jǐ )种可能不管是哪一种(zhǒ(😬)ng )对子女心理成(🏉)长都更(gè(💎)ng )为(wé(⏪)i )很不利不可否(🦒)认有是家长(🥥)是是因为(🔒)好(hǎ(🔉)o )意但是长时刻(kè )在打击式教(jiāo )育下成长(zhǎng )的孩子会出现相当严重的自卑(🐐)感(🆑)有的可(kě )能心理扭(👎)曲甚至还(👉)(hái )患抑郁症(💓)偏执型人格障碍等这对常期处(chù )于这样的环(🥘)境下的(de )孩子只能(néng )说学(🛤)会了自(zì )己疏导情绪或找(zhǎo )朋友(🥙)倾诉渐渐地释放(⛲)者不良情(🆘)绪也(🔕)(yě )也可以试着从另(🐩)一个角度去(🌄)表述要知道些父(fù )母的出发(🕘)点是好的只(✍)是(shì )方(📍)(fāng )法不对以(yǐ )上是我(wǒ )的回答(dá )如果不是您另外(wà(🍤)i )那些疑(🎐)问感谢下(xià )方(🚸)评(🌁)论(lùn )区私信给我共同探讨这(💚)里是(shì )心理咨询师(🕞)(shī )里外雅(🥩)堂码字易(🌓)为(wéi )假(🎒)如您质疑我(🧓)的观(guān )点请点个在看(🤸)(kàn )如果没有我的回答对(🙊)您(nín )和(hé )您(🐥)的朋友有帮助请点赞(zàn )和(🐙)评论给他(❎)们谢谢啊

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    电影排行榜

    更多