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简介
窗边的小豆豆电影完整版
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已完结
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2015
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泰国
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-窗边的小豆豆电影完整版
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
片名:
窗边的小豆豆电影完整版
状态:
已完结
主演:
金敏喜
/
金泰梨
/
河正宇
/
赵震雄
/
文素丽
/
金海淑
/
李龙女
/
李东辉
/
赵恩亨
/
郑荷昙
/
金仁宇
/
金诗恩
/
高木里奈
/
导演:
StrawWeisman
/
年份:
2015
地区:
泰国
类型:
古装
/
科幻
/
谍战
/
时长:
内详
上映:
未知
语言:
韩语,英语,印度语
更新:
2024-12-12 20:34
简介:
(🍙)1窗(chuā(🐱)ng )边的小豆豆(dòu )一到九章梗概2窗边的小豆豆(dòu )这一(🔖)本书中(👍)让你印象最深的是3窗(🚔)(chuāng )边的小豆(dòu )豆真(zhēn )的存(🎾)在吗4豆豆三部曲哪(nǎ )个最经(jīng )典1窗边的小豆(dòu )豆一到(dào )九章梗概窗边的小豆(dòu )豆讲(🎵)各章不断地的是(shì(🦁) )一个是因(🕶)为(wéi )顽(🍳)皮(💲)而(ér )在一年级就(⤴)被(🍺)退学的小(xiǎo )豆(🛺)豆到了一所(suǒ )全(quán )新(🎠)学(🍆)校(🐩)巴学园(🔤)后突(tū )然发生的(♒)有(yǒu )趣的故事每章主要内容简要(🚨)(yào )概(gài )括第一章在电车(🍮)里(🛡)(lǐ )平时上(shàng )课(📟)的巴学园小豆豆是个天性天真烂漫精力(lì )旺盛完全没有(yǒu )纪(📜)律不受(😏)(shòu )拘(🌳)束的(🔮)(de )孩子(👢)她被普(🚝)通地学校纳入问题学生却在巴学园能长成一个富(🔸)有同情(🕓)心(xīn )乐(lè )意助(zhù )人知书识礼想象力丰富(fù )动(dòng )手能(☕)力不(😕)强的好孩子或许她本性(🔦)如此巴学园仅仅挺好地能维(wéi )护引(🥗)导出来她(😚)本性的(de )发展这所由教育家小林宗作一手创办(🔟)的小学老师中有他的(🧕)大儿子巴学生中(⏯)有小女(🙃)儿美作他自己任校(🚲)长小林先(🥡)生(🏞)富足(zú )热情满心信念地创(chuàng )办教育了(le )这所小学确(què )实它的存在相(👫)当短暂的瞬间1937年(👑)1945年虽(🔭)说全校学生唯有五十来(🚊)(lá(☝)i )人但他专(🛴)心研(😵)究教育之道悉心种(🤚)子培育(💽)每一(👙)个(gè )学(🍎)生心细挖掘(👱)到每一(yī )个学生(shēng )的长处这种(zhǒng )对教育的(de )赤子之心呵护巴学(⛓)园学子快乐成长读书成才小豆豆(dòu )蓝月帝国联合国儿童(🍨)基金会亲善大使(shǐ(🔗) )小(xiǎo )豆(⏪)(dòu )豆的同学(xué )有的蓝月(👞)(yuè )帝国世界卓越的物(📹)(wù )理学(🚎)家有(✳)(yǒu )的曾经(jīng )的国内最顶尖的植物鉴定(✊)专家有(🗒)的(de )下(🦅)一界(🦏)大学老师有的成为医生有的创派美(⛸)术设计公司有的下一界资深专业发型师不(bú )过巴学(xué )园的学(😛)子长大(dà )成了对社(🅱)会用处之人以及曾经的的问题儿童(🙃)这(zhè )无疑(yí )是最终的教(🍼)育基地这也使巴(🎄)学园成为如今许多(💢)人(🎉)梦想中的学校只是可惜巴(⏰)学园已犹是修(🈂)真者的存(cún )在可幸综(💔)(zō(🎾)ng )合类全书则可对巴(☔)学园当年杰出的的(🌏)办学理念(niàn )略(🍟)窥一二第二章(zhāng )人人平(píng )等尊重(chóng )小豆豆第一天去(qù )面试会校(📚)长小林宗作陪她聊天四(👬)个小时(🗺)(shí(🕢) )在那以前(qián )及(😍)以后没(🏊)有了一个大人这么严(🚝)肃(sù )听小豆豆讲话对孩子最大的尊(zūn )重就(jiù )是认真听(tīng )她回话(huà )哪怕可(🙈)她说得半点条理大(🏉)人听得一头(🔼)雾(🖼)水又是最管(guǎ(👎)n )用的交流孩子的表达欲得到满足大(dà )人我得到所了解(🎟)孩子的机会而且(👭)这份十分尊重(chóng )使孩子深刻体会到自己值(🥈)(zhí )得去爱被尊(🐁)重是自信的(de )基石第三章(🦊)小班教育巴学园(💸)所有(⏮)学(❗)生才五十来人按(😙)年龄从年级(jí )一(🛷)至五(🤭)分成(🌙)五班每个班(bān )十个学(🛁)生左(🎱)右配备(bèi )完善一个(gè(🌙) )老师(🏾)分别在锈迹(🐤)斑驳的(de )电车里(🦊)天(🛣)天上课老师(shī )有(🚽)足(zú )够的精力了(👪)解你是什么学生所了解你(nǐ )是什么学(xué )生的特性(xìng )第四章开放(fà(💵)ng )教学巴学园是(shì )没有单独计算的课程表一(☕)(yī )天早(🌱)上由学生自己判断(duàn )先从哪(🔫)(nǎ )个(🕠)(gè )地方(🐗)科目就开始索性同一个电车(🥃)课室里有的写假片名有(🚦)的做(🈂)物理实验不相互干(✊)扰大家都心(xīn )无旁鹜(👠)地做着自己(jǐ )真(🕘)正比较感(🛴)兴趣事(🤤)(shì )情这(zhè )锻炼身(shēn )体(🍣)了孩子的专(🤧)注力和自控力即使在嘈(🎑)杂(🐽)的人群(🎴)也(🔱)(yě )能沉下心来专注(zhù )自己的(🈷)(de )事第五(wǔ )章(zhāng )形式极为丰富假如(rú )学生们都能够(🐚)完成了功(gōng )课老(lǎo )师可(🥂)能会带(💆)他们到野外散(😖)步(bù )地头(tó(💣)u )见(jiàn )过花草树木历史(🐍)(shǐ )古迹(👭)村(🌉)庄(📰)人烟不动声(🍱)色中(👀)孩子(zǐ )们学习历史生(🚂)物理科等知识(shí )此(cǐ )外(wài )还(💼)会(🧑)不时举办一次露营(✏)温(wēn )泉(🥚)(quán )之(🐚)旅(😧)(lǚ )找妖怪茶话会(🥕)等活动充分释放孩(🛀)子的天性寓教于学第六章注重(😛)实践小林先生请来能够的农民旱田(🅰)教孩子们(🥠)庄稼知识(🍣)并让(🦎)孩(🎴)子们(🤡)派人到田里(lǐ )去摸索实践如(rú(🐢) )何能种(zhǒng )植(zhí )庄稼教材加强实践的形式使孩子的(de )认知更详细第(🔲)七章因(💆)材施(✊)教(📝)巴学园有(yǒu )个不能站(📣)立走路的孩子高(🥚)桥君运动会上(shàng )小(🥓)林先生因为他的条件(🈁)(jiàn )专业点设计比赛项(🍶)目(🆕)让他不知不觉(🏪)间(jiān )中获得冠军解决高桥君组建(🤽)(jià(🔴)n )自(♏)信(xìn )心听说后(🕖)来高桥(📌)君平时工作中负责(zé )人(📁)际关系协调工作2窗边的(🕜)小豆豆(🌰)这(🚁)一(yī )本书中让你印象(😂)最深的是t这一本的确并非什么东西名(míng )著(🎗)也又不(bú )是研究和(hé )探讨深沉人生意义(😏)的也没(méi )有(🏍)很多警世名言长(zhǎ(💽)ng )大以后的我(♟)我(👦)看过(⛰)很(💰)多让我震撼(hàn )让我泪(lèi )眼婆娑(📡)让我(🤷)拍(pāi )手称绝(jué )的书可是(🌳)从引(🤽)响埋藏最深这一角度可以(🦄)说我我还是提(tí(📉) )这一本窗边的(de )小豆豆黑柳(liǔ )彻(🙎)子(❎)(zǐ )著当然(👿)这并也不是(🧓)我(wǒ(🚹) )的启蒙书我真正的意义上(📬)读的第一本求(🎎)(qiú )下载的(🌻)让我印(💸)(yìn )象(🔰)非常深刻的书(💪)估计是简爱不光比较喜欢(🐪)她(🏇)处处受气忽(🚍)(hū )然间(jiān )怡然自得的部分后(😩)面爱情的(🦆)部分确实当(📀)时年龄不(🕘)足没有懂得什么其中的(🔚)含义不(bú )过那本书书让我感觉(🌨)得到描叙的力量书(👗)中出现的山的(📴)味道海的味道电车(🅱)教室(shì )小(💺)林一茶等那些个场景和细节让(🛡)我现(😰)在都记(🌯)忆犹新(⛷)当然小(xiǎo )豆(🐾)豆是一个都有(💮)点古怪(🔀)的孩子被(bèi )上(shàng )一所学校申(🕶)请(🛸)退(tuì )学我们(🤬)来到这里这里(🆖)开(❤)明豁达(👳)的校长诚心(💶)的(de )老师友(✒)好的同学新颖的授(shòu )课(kè(🥒) )让小豆豆(🙍)的(🏦)(de )人生突(tū )然发生了巨大的变化这本书我(wǒ )现在(🅰)还保存在书(shū )架(jià )上要(yào )究其原因(yīn )倒底我想知道为什么对我影(yǐng )响深(🥡)远差不(🎢)多就是让我(🔵)(wǒ )第(dì )一次对一所学校(xià(🔌)o )对一(yī )群老师(👺)充满向往(wǎng )想迫不及待的认识书中的(🚃)人想了解小豆豆想转成小豆豆现在我(📅)早不是小孩子了只不过我真心喜欢只希(📱)望我以(🏧)后(🙂)的孩子这个(gè(🚧) )可以像小(🤕)豆豆一(💾)样长(zhǎ(📌)ng )大我也会一(✌)天给她做山的味道(💈)和海的味道哒3窗边的小豆豆真(🎻)(zhēn )的(😧)存(🥕)在(🌋)吗(ma )小(xiǎo )豆(🙂)豆(dòu )并非真实(㊗)存在的人物是(🍞)(shì )虚构的窗边的小(🅿)豆豆讲(🎎)述了作者上小学(xué )时的一段(duàn )真实的故(🌔)事作者(zhě )因调皮被原学校申请退学后来(lái )到(🕐)巴学园在小林校(👿)长的爱护和引导下(🅰)让一(yī )般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地(💕)成(chéng )了一个大(dà )家(🤝)(jiā )都能得到的孩(👠)子(🥉)并打下了坚实的基础(👹)了她一生(shē(🌛)ng )的基础(chǔ )4豆豆(🗨)三(💫)部曲哪个(🐼)最(🌑)经典豆豆(😯)三部曲哪个最(🛏)超经典不同的年龄段完(💿)(wán )全(quán )不同的人生经历不一(✏)样(👑)的文化属性看书的(🥜)心境情绪想法(🌤)都不一样这(zhè )样的话(🏎)看点书的目(mù )的(💯)有三(sā(🤙)n )个第(dì )一启迪智慧陶(🆗)冶情操第二也(yě )可以充实自(🏮)己的(🍪)大脑(nǎo )不想自(💆)己的(de )头脑被愚昧(🌟)落后和无(🛑)知占据地第三简(🏁)单(dān )点不委婉完(📞)成任(rèn )务更多的物质(😠)(zhì(💈) )供(🎏)应和(hé )精神(shén )供应豆豆的三部曲是背叛遥远的(🔄)救世主(🐖)天幕红(💯)尘用文(wén )化的视(🤵)角上帝视(♉)(shì )角(jiǎo )重新睨(🚀)视文化制度生(shēng )产力(🍟)包(🎰)括文化在朔(🎛)造个(🛏)(gè )体(tǐ )命(🚦)运的过程是(🚑)(shì )不是(shì )有一(🖌)种文化是无比(🈷)的强势文化强(🎁)悍(👩)霸道文化造(🚷)就强者弱势文(wén )化造就弱(ruò )者(🕷)明确的客观规律你办事的人的(🌳)(de )文(🔩)化属性(📸)更(👠)能(🧕)完成更符合国(🐂)家规(guī )定天(💅)道不然(⛹)的话有没违背(👻)规律的人就一定没(🤼)有好下场区别于曲解(🗺)(jiě )然后(hòu )的因果说上一(yī(🙅) )辈作孽我这一辈子(💷)才这(🔤)幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈(🎾)子一定能投个好(hǎ(🧝)o )胎比如王思聪等区别于歪曲的基(jī )督大同(🤮)世界(🎾)信者得不死(sǐ(🔣) )不灭不(🗝)信者下地(🏼)狱(🥥)本质上那是宗教(🕦)给自己的力量是(📕)离(💍)(lí )指见(👲)(jià(💛)n )明月的手对准比指(💍)头本身更最重要但人(⚪)们更喜(xǐ )欢研究指头这才是(🍿)客(kè )观意(⛲)(yì )义实际经典也好神剧(😿)也好我们不要(🎸)试图(🔯)去论长(zhǎng )论短试着去(🍘)知道一点一下豆豆三部曲的(🕺)文化脉络包括不(bú )惜一切手段如何能盒(hé )子包装让自己内(nèi )心不受道(dà(👷)o )德的审判总之有一句话天道本质应该是适者生存(cún )优胜劣汰物(🚍)(wù )竞天(💮)择(🧐)适者生存而(⏭)(ér )人类可是有(😳)比较完备的教育(🛬)体制(🧚)(zhì )和文明魔皇的的方法是(shì )对自(zì )然(rá(📜)n )界(🥑)相比生(shēng )存能力是(☔)(shì )实(shí )力最弱的也(👕)是最强的谁(shuí )都(dō(📠)u )要(🔺)(yà(🍃)o )有过背叛包(bāo )括自己也会背叛自己隐(yǐn )逸山(shān )林是我们都(🏏)必须救(💊)赎(✨)自己(🐷)的(🔨)灵(📀)魂是因为有无数的恩(ēn )无数(🥘)的爱供养三(❇)宝(bǎo )我(❕)们我们对(🍿)于(🗿)一无所知(zhī )农(nóng )村的孩子(zǐ )多农村孩子(zǐ(🎐) )的父母苦只不(bú(🔚) )过(guò )充分(🎐)尊重苦肯定(🍗)不能(📲)苦(⚽)教(📥)育(yù )苦(🐛)没法苦孩(hái )子的原则为什么(🛸)不我们走的这(zhè )等(🔼)坦然和(hé )坦荡是因(😿)为(😋)有人(🎀)(rén )为(wéi )我们负重前行(háng )那就对付背叛我们会不(bú )会像宋(🅾)一坤一(yī )样救赎是(🐥)(shì(🍬) )不是会(🥠)用爱化解一(yī )切苦难宋一坤的(🔕)姐姐找不到(dào )一条自我救(jiù )赎的(👺)路去(🏄)(qù )西部支教在(zài )陕西(🎞)当教师一辈子青春化成(🚺)养料孵(✒)化(🔟)更大(🌍)祖(🚐)国的(📞)(de )未来(lái )实话实话行(háng )者修(xiū )行(🚓)(háng )生活(🔈)一样的修行才(🐧)是大智慧当下智才(🥒)是正智相也很宋(sò(🐘)ng )一(💦)坤(kūn )的(de )救赎饱含了争议只不过(guò )他(🐴)(tā )破坏性(🥓)开采市场(chǎng )资(zī )源劳(😵)动(😥)力资源文化(🐝)资源价(❇)值资(😡)源和公共资源(🖱)宋(🐹)一坤试图(tú )用这样的阶层跃迁想一下子基(🏅)本(bě(🔈)n )温(wēn )饱问题(tí )和世俗对于生存(🌥)竞争的压力宋一坤的时间(🚹)很很(hěn )值钱他不只希望自己的(de )生命实在是浪费在(🔒)柴米(mǐ(🚖) )油盐的消耗战上(🥌)这样的生命(mìng )才能活得滚烫的那你遥远的救世主(🥗)改编(🖱)成(🥁)成电视剧(🐫)天道被被(💥)人们(📜)熟(🛀)知这个(🚎)书的时间线相当奇怪电视(🍑)剧改编成后(hò(🧑)u )把时间线故意(🦎)(yì )往后推了10年不(💶)过(💦)背景(jǐng )设(shè(📝) )定在(🐟)1995年股市市场正方兴未艾大(dà )熊市之后的(👺)第一波(🐤)政策红利因为外资和中方也可以(yǐ )建立混合基金不(🔴)不(🐴)允(📛)许发行(🏧)新(🍖)股大(♟)家恐慌(🔠)(huāng )逃(🚐)往zf就是为了救市易安(🚲)科技的股票从草(cǎ(🏒)o )根价到网红比较(jiào )热(🎧)门之路(🔏)一路(🌆)腾飞股市神话伴随一(yī )三个系列忧伤的(de )股市在坊间(🦂)流(🌾)唱同时(👜)任(🛰)何(😹)行业(🧒)的竞争(👰)完全没(🌃)有不存在地(🚤)道(🍣)义道(🍹)德包括伦(lún )理市场讲规(🈵)律规则信息差认知差时间差还没有人(🙃)怜(lián )惜失败者这里唯(wéi )有一直赢才能(🛰)站(🐄)在(zài )高处看风景(jǐng )行业的二八定律在内财富的马(🚱)太(tài )效应一直存在地我想知道为什么穷富差距(jù )极为(💬)之大是因(🖊)为社会不需要只不过只(zhī )有贫富巨(🍖)大无比(🧘)的(🕘)差异别人才(🏕)不愿意牺性更多的时间生产价值无差别(💊)的人类(🌝)劳动(👆)真要(🌺)所有的(🍋)被机器人替代(📰)这样机器人会成为这个(gè(🦁) )世界的主宰是(shì(👇) )因(👣)为故(gù )事一直(📶)是这(🚰)样既得利益者不(🗄)一定是最会创造价值的一定是最会分配价值(📿)和画大饼的存(🎥)在人(rén )这生物不给吃的给空头支票都会照单全收的物(🏖)种(🥣)完全(quán )没有肯定不能有(🌫)逻辑和理性去推导穷(👨)富是(🧐)格局是(shì )思(sī )维是文化也(yě )传统我们以为(📍)一个(gè )人成功与否有(🛋)很多标准最多保障是钱多少要知道并(🆘)不(❎)是如此而且很(🥐)多人哪怕很没钱的(😄)话仍(réng )然(💬)挺穷丁元英(💘)根据王庙村的(♐)精(🥉)准扶贫(⛰)这对(⬇)别人(💾)可以说也是(shì )一场屠杀我记(jì )得二战期间有一(yī )个(🛬)人把(🖍)正在大量(🐈)喝水(shuǐ )的敌人给杀了(🌔)战争(zhēng )和和平也要有人(rén )性结(jié )果一丝遮羞(🚡)布为什么不毕竟平均人战争大都那个层(🔕)面(miàn )的治理个人的力(🕚)量太弱(📔)小的人(🦔)类(lè(👄)i )没(🍏)法(📈)在喝水的(de )时(📍)候去(qù )杀人是是因(🌭)(yīn )为人动(🤖)物(wù(🦒) )本(🐽)能的一(🕖)丝(👘)善良(⤵)纯洁和(hé )悲悯(👉)就算是动物肯定在喝水不的(de )时候也(🚪)未必发动獠(🤘)牙去(⤵)被屠杀纵然是(📎)有人类(🕋)充(🕔)当唯一中(🎇)级文明的人难道不(🚭)会刷新一下自己的格局(🐎)吗劣(😅)币(🍱)驱逐良币世(shì )间公理只(zhī )不(🦓)过做动(dòng )弹(dàn )啊行(há(💮)ng )业的那(💞)个二(🕖)另的八老是被收割的(de )主体(🍓)哪怕是(🥞)所(suǒ(😐) )有(🥄)人(rén )都是韭菜饥(🐝)饿游戏(🔪)(xì )楚(🧐)门世界就(🤥)没对错(cuò )只有输赢天幕红尘(🔈)当人(rén )们用(🃏)道理逻辑理智命(mìng )运和天道(🛣)请(🔦)解释世界的(🚑)时候就早被卷入在红尘(chén )中天幕(🐑)下了就(jiù )像易(👛)经天地(⛅)人奇(qí )门(mén )遁甲甲乙(🏽)丙(🚐)丁(🛍)道德经(jīng )阴(📗)阳佛家(🚭)讲因果儒家讲忠恕(👠)很多时候天(🚟)才和凡人的区别不只在(zài )于思维格局而取决于人智慧至于110的(🏥)的非理(🎶)性繁荣李小龙把那种(⏺)叫肌(🕤)肉记忆王明阳叫知行合一老子叫天法道对(🕢)付(🆚)水(shuǐ(📛) )会学(⛅)(xué )游泳一定不是恐惧而是本(🗒)(běn )能(néng )就像人在母(mǔ )体羊水里(lǐ )面一样(🔬)高人并非神高(💣)人是明白某(👒)个特定立场和范(🦒)畴内(nèi )的(📠)规(🍿)律(🗽)并且依(🔂)靠那像刘慈(😴)欣三体(🚽)里面的(de )宇宙炼狱丛林(lí(🚊)n )法则(zé )一样核(💥)心坐标的暴露一(yī )定会让更高纬度的智慧生命(mìng )降纬(🙉)打击那就(jiù )叶子农(⏯)手(💯)中(⏪)掌(zhǎng )握了这样的(🥜)(de )话一套(🐸)(tào )科(🆔)学的(de )方法论势必(bì(🍜) )会会拥(🐘)有这条(tiáo )街(♌)最靓的仔为(♍)什么不一(🍠)定(🖋)会被代价是因为这样的人(🚧)(rén )未知是对(✔)世界文(🌈)化格局影响(🕛)深远就(🔓)好(🕠)似西(🕊)方元(🕐)首会被(🔛)斩首(shǒu )一样优秀的人肯定不会隐藏地自己很可能会会被别人(🕐)所(🔏)伤害不能成事一定为我所杀看上去(qù )像华容道曹操和关羽(yǔ )狭路相(💠)逢的时(🛴)候诸葛亮(liàng )为(📝)(wéi )么让关羽去(qù )守这(😕)样(yàng )至关(🥓)(guā(💣)n )重要的隘口毕竟曹操(🍵)不(bú )能(🔀)(néng )死(⚓)三足鼎立的格(🐨)局肯定不能彻底(😠)毁灭(🈶)是因(🍁)(yīn )为(wéi )格局毁了的前提是万千民众的死亡包括时(shí )代(🚜)过了好一(⌛)会儿安宁(ní(🏬)ng )后的繁华(📘)热闹都变成(🚿)废墟(😌)文明还好战争再说(🚭)我们都是这(🍦)样一(🛠)个概(🖱)念系统内的争(zhē(🗽)ng )斗有(yǒu )一(yī )个临界值那像国共一起(🏫)抗(🤣)日一样解决(🥏)的一定是主要矛盾(😗)这那就是天道这(📢)样(⏺)的话豆豆(dò(🛡)u )的红(👖)尘三部曲那(🐳)个经典不入(🏃)红尘(👫)如何断红(hóng )尘不想体验有请(🐐)要如何(hé )做到(🤨)冷血无情则是(shì )空(kōng )也是一样空也不是一无所有(yǒu )是经(✏)历过繁(fá(👕)n )华热闹穿过人山(🌌)(shān )人海我看过诗和(👰)远方回过(🎩)身人生(🙏)何止唏(🥅)(xī )嘘不已红(😐)尘就像大(dà )染(😚)缸(😄)大坟(fé(✏)n )场(chǎ(⚡)ng )垃(😎)圾堆甚至连(lián )是污水处理厂唯有(🎹)(yǒu )坚守初心方(♒)得(dé )始终怎一个爱字了得(🐝)豆豆用谣言(yán )的救世主中丁(dīng )元(🏐)英说了一句大实话烧香磕头的(🦕)烧香(👅)拜佛(💓)烧香的礼佛得智(🕎)的得智慧修禅的修禅(🐥)平均人(rén )收(shōu )获不(👿)一样只不过(guò )是哪(🔁)有那个(gè )比那个(gè(👦) )更经(📪)典很多(🛫)人戏言这(✖)个女生和那个女生不(🐚)一样不信你(nǐ )试试(🌬)(shì )有时(💭)候确实是一(🤜)样的最(zuì )合适(🏥)自(zì )己的(🔴)就好不一定非要(yào )是(shì )别(bié )人家的(😕)才好(👈)正见正智正念(🈯)那是坦坦(🎒)(tǎn )荡荡做人哪怕贞洁烈(🚋)女肯定无毒不丈夫纯(🈵)粹(⬛)是自己给自己(🗾)的不是(🔌)什么别(💏)人给(gěi )你(👽)的一样去(📊)读(👹)书(🏗)有人(ré(🔗)n )就是喜欢平(📢)(píng )凡的(🚙)世界有人(👑)喜(🐭)欢百年孤(gū )独有(👀)(yǒu )人不(🔊)喜(📪)欢(huān )红楼梦(mèng )有人(rén )金瓶梅不一样的人看金瓶(píng )梅换取的结论和感(🍽)触都不一样(yàng )可见人的(🍠)文(wén )化属性和慧根(❗)和悟性相差十(💈)万八千里
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